En wat een verrassing: de Sint en zijn Pieten verschenen in volle verbouwingsuitrusting, compleet met bouwhelmen, hamer en meetlint. Ze hadden al stiekem een kijkje genomen en lieten hier en daar een duim achter in de klassen als teken van goedkeuring. Maar vandaag was het tijd voor de grote inspectie door Sinterklaas zelf. En natuurlijk… was hij tevreden! De verbouwing is geslaagd en de school mag er weer jaren tegenaan. 

 

Na de inspectie was het tijd voor feest. Sinterklaas en de Pieten gingen langs alle klassen, speelden mee op de schoolpleinen en zelfs twee gympieten sloten aan bij de gymlessen. Iedereen kreeg een cadeautje en wat lekkers, en de lachende gezichten spraken boekdelen. Het was weer een onvergetelijk Sinterklaasfeest, vol plezier, verbazing en een vleugje trots op onze prachtige, vernieuwde school! 

 

En in het voorjaar willen we dan een sponsorloop gaan doen om extra geld in te zamelen gericht op goede doelen die onderzoek ondersteunen, zoals KWF en Stichting Melanoom. Via de link en de QR-code kunt u doneren en onze “Loop voor Hoop” steunen. 

 

Voedselbank: Omgekeerde Adventskalender

 

Kort geleden bent u via Social Schools geïnformeerd over het goede doel: de omgekeerde adventskalender van de Voedselbank. 

De manier van sparen voor gezinnen is iets gewijzigd ten opzichte van de eerdere mededeling. Leest u aub dit bericht goed. 

 

De Voedselbank heeft nadrukkelijk aangegeven dat de grootste behoefte is aan levensmiddelen en houdbare producten! Producten waar behoefte aan is, ziet u in de bijlage staan. Producten die niet op de lijst staan, heeft de Voedselbank dus voldoende. 

 

We sparen niet voor een specifiek gezin, we weten dus niet hoe de gezinssamenstelling is van een gezin voor wie wij sparen. Het is wel leuk als kinderen iets extra's in de tas willen stoppen voor een kind/de kinderen van het gezin. Ook hier het nadrukkelijke verzoek van de Voedselbank géén speelgoed en/of boeken te doneren. Kleine cadeautjes die wel gegeven kunnen worden, vindt u eveneens in de bijlage. Denk hierbij bij een cadeautje die past bij de leeftijd van uw eigen kind(eren). Zo zorgen we in ieder leerjaar voor verschillende leeftijdscategorieën. 

 

Mocht u thuis ook willen sparen voor een gezin, dan kan dat natuurlijk ook. Superfijn! U hoeft hiervoor niet (meer) juf Kirsten van Kooten te mailen. 

Wilt u dan zelf zorgen voor een tas? Mocht u ook kleine cadeautjes voor kinderen willen doneren, stop dat aub dan in een aparte tas. U kunt de gevulde tas(sen) inleveren bij de leerkracht van uw kind. 

 

Vriendelijke groet, 
namens de kerstcommissie 
Saskia Smeets 

 

Maandag 8 december -> Goede Doel 

Deze Kerst willen wij met elkaar aan de slag om ervoor te zorgen dan we twee goede doelen kunnen steunen! Het KWF, gekoppeld aan onze lampionnenoptocht “Loop voor Hoop” en De Voedselbank door de omgekeerde adventskalender. U leest hierover alles in de aparte bijlage van het Goede Doel. Helpt u ons samen met de kinderen om hoop te geven? 

 

Maandag 8 december 

Vanaf deze datum start ook de organisatie van het kerstdiner. Donderdagavond 18 december hebben we met de hele school in iedere klas weer het traditionele kerstdiner. Het is ook dit jaar weer de bedoeling dat ieder kind een onderdeel van het kerstdiner verzorgt. Bij iedere klas hangen kerstballen met daarop iets om mee te nemen voor het kerstdiner. Ieder kind (ouder) kiest een bal om mee te nemen met daarop een gerecht dat klaargemaakt wordt voor het kerstdiner. Houd u svp écht aan de aantallen op de kerstbal.

 

Vanuit de kerstgedachte willen we zo min mogelijk voedsel verspillen. Als er iets van uw gerecht over blijft, krijgt uw kind het weer mee naar huis. 

 

U kunt de gerechtjes en drankjes op donderdag 18 december om 16.30 uur brengen (Vlak voor de lampionnenoptocht “Loop voor Hoop”). Er is op school geen gelegenheid om de gerechten te verwarmen, daarom is het fijn als u warme gerechten goed verpakt. Voor sommige warme gerechten is dit lastig en die kunnen daarom beter om 17.30 uur worden gebracht. 

 

De kerstballen hangen vanaf maandag 8 december bij de deur van het klaslokaal van uw kind en kunt u 's ochtends tijdens de inloop op vrijdag of de andere dagen na schooltijd pakken. Ook de week erna is er nog de mogelijkheid om ballen af te halen. 

 

Woensdag 17 december 

Voor het kerstdiner mogen alle kinderen van de groepen 1 t/m 8 woensdag 17 december een bord, beker en bestek meenemen. Graag voorzien van naam en in een tasje. 

 

Donderdagochtend 18 december 

De kerstvieringen voor en door leerlingen van onze school zijn weer in de Kruisheuvelkerk (Burgemeester Roeringlaan 6). 

 

De viering voor de groepen 1/2KI, 1/2MY, 1/2IS, 3FC, 3J, 4TS, 5JJ, 6MC, 7S en 8J start om 08.45 uur en eindigt om +/- 9.30 uur. 

 

U wordt verzocht uw kind(eren) uit deze groepen zelf naar de Kruisheuvelkerk te brengen. 

Vanaf 08.30 uur zijn de leerkrachten in de kerk om uw kind op te vangen. 

 

Alle kinderen lopen na de viering terug naar school. Ook kinderen die op de fiets zijn, lopen met de fiets aan de hand terug. 

 

De viering voor de groepen 1/2MNM, 1/2MM, 1/2SB, 3KL, 4D, 4A, 5KW, 6MT, 7EA, 8SJ start om 10.15 uur en eindigt om +/- 11.00 uur. 

 

Alle kinderen lopen naar de kerk en terug naar school met hun eigen leerkrachten. 

Alle leerlingen houden tijdens de vieringen hun jas en tas bij zich en zitten erop. 

 

Vanzelfsprekend bent u als ouder/verzorger van harte uitgenodigd bij de vieringen. 

Echter, vanwege de rust tijdens de viering is niet toegestaan om kinderen die nog niet op de Emmaüs zitten, mee te nemen. 

 

Donderdagavond 18 december 

Vanaf 16.30 uur kunnen (warme) gerechten op school, in de klas gebracht worden. Vanaf 17.00 uur start de lampionnenoptocht. We starten vanaf Weikamp / hoek Pelikaanhof. De volledige route vindt u als bijlage bij dit bericht. Het is de bedoeling dat u als ouder zelf voor een lampion zorgt en dat u met uw eigen kind meeloopt. Teamleden lopen ook gezellig mee en wijzen de weg. 

 

Aansluitend op de lampionnenoptocht vindt om 17.30 uur het kerstdiner voor de kinderen in hun eigen klas plaats. 

 

Om 18.30 uur mogen leerlingen van de groepen 1 t/m 8 binnen opgehaald worden. 

 

Wij verzoeken u om tijdens deze avond de gebruikelijke in- en uitgang te gebruiken. 

 

Tijdens het kerstdiner van de kinderen is er voor de ouders een kerstborrel met de mogelijkheid om wat te eten en te drinken in het theater. 

 

Op vrijdag 19 december zijn alle kinderen om 12.00 uur vrij. 

 

We wensen iedereen hele fijne feestdagen. 

 

Met vriendelijke groet, 

De kerstcommissie 

 

De MR heeft positief geadviseerd over de meerjarenbegroting.

Financieel gaat het goed met de Emmaüs. Er is geen reden om ons grote zorgen te maken voor de lange termijn. Toch blijft het nodig om de ontwikkeling van de financiën goed in de gaten te houden. Voor de komende jaren is er nog geen zicht op structurele investeringen in het onderwijs in Nederland. Dat zorgt er voor dat Lucas Onderwijs en dus ook de Emmaüs de komende jaren minder geld te besteden hebben. Het incidentele geld van de rijksoverheid van de afgelopen jaren is gestopt en als daar geen nieuwe investeringen voor in de plaats komen zal ook onze school de komende jaren soms moeilijke keuzes moeten maken.

 

GO!

U heeft het al eerder, onder andere in deze nieuwsbrief kunnen lezen: de Emmaüs gaat thematisch werken met GO! Dit is een (grote) verandering voor de manier van werken en daarom is hiervoor instemming nodig van de MR. Wij zijn al vaker door de directie en de leden van de projectgroep geïnformeerd over de invoering van thematisch werken, de keuze voor GO! en de stappen die daar tot nu toe in zijn gezet. Tijdens dit overleg mochten wij onszelf even verplaatsen in een leerling van groep 4 om te ervaren hoe de thematische aanpak met GO! werkt. Naast werken met GO! weten we nu ook dat de mensen in de provincie Groningen graag een eierbal eten.

 

Tijdens ons vorige overleg hebben we aandacht gevraagd voor de manier waarop de ouders geïnformeerd worden over deze onderwijskundige verandering. De directie heeft daarvoor een communicatieplan opgesteld. De MR heeft gevraagd om daar nog aan toe te voegen dat er een fysieke bijeenkomst georganiseerd wordt. Ouders kunnen dan zelf ook zien hoe GO! werkt en het is mogelijk om vragen te stellen. Daarbij vindt de MR dat er ook aandacht moet zijn voor de verschillende achtergronden van ouders. Niet iedereen is even goed in staat om geschreven informatie uit een (nieuws)brief te begrijpen.

 

Verder hebben we gesproken over de extra werklast die de invoering van GO! betekent voor de leerkrachten. Omdat de werkdruk nu al hoog is, is het extra belangrijk om dat in de gaten te houden. Gelukkig heeft de Emmaüs een persoonlijke begeleidster vanuit GO! die helpt bij de invoering. Zij gaf aan dat de voorbereiding op de Emmaüs heel

degelijk en goed doordacht is. Toch is het goed om dit de komende twee jaar extra goed in de gaten te houden.

 

Tot slot hebben wij nog gesproken over de manier waarop je als ouder de ontwikkeling van je kind kan volgen als er met GO! gewerkt wordt. De komende tijd zal naast GO! ook nog 'Leerling in beeld' gebruikt blijven worden. Bij onze instemming hebben we dit ook als voorwaarde benoemd.

 

Digitale geletterdheid

Als MR hebben we afgesproken dat we extra aandacht geven aan de digitale aspecten van het onderwijs. We hebben een toelichting gekregen op de kerndoelen die gelden voor digitale geletterdheid. Belangrijk voor ons zij de stappen die daarin gezet worden zodat wij ook de voortgang kunnen blijven volgen. Voor ons zijn niet alleen de doelen voor de leerlingen belangrijk, we vragen ook aandacht voor de digitale vaardigheden van het team. De digitale ontwikkelingen in de maatschappij gaan razendsnel. Extra belangrijk dus om dit bij te houden. In mei plannen we ook als MR nog een scholingsmoment in. De MR heeft een akkoord gegeven op de planning voor de digitale geletterdheid.

 

Rondvraag

Bij de rondvraag hebben we nog even gesproken over de sinterklaastijd. Vorig jaar is geconstateerd dat er wel erg veel aandacht ging naar het volgen van het verhaal van het sinterklaasjournaal. Toen is afgesproken dat het beter was om als school niet meer mee te doen met het verhaal van het sinterklaasjournaal. Het klassikaal kijken van het sinterklaasjournaal gebeurt in sommige klassen nog wel. Elke leerkracht maakt zelf de keuze of en hoe vaak ze dat doen. De leerkrachten geven aan de keuze om niet meer mee te doen met het verhaal al tot veel meer rust en minder spanning bij de kinderen zorgt.

 

 

 

Dit jaar denken we in het bijzonder aan Thijn, die we in 2025 veel te vroeg moesten verliezen. Thijn leeft in onze gedachten voort, en speciaal in deze kersttijd is hij voelbaar aanwezig in onze school. In elke kerstboom hangt een kerstbal in de vorm van een luchtballon, met daarin een Donald Duck-figuurtje—een kleine, vrolijke herinnering aan wie Thijn voor ons was. Op deze manier geven we hem een warm plekje in ons hart en in onze school.

 

Maar ons lichtje brandt niet alleen voor Thijn. Er zijn vele gezinnen, dichtbij en verder weg, die een kind moeten missen. Voor al deze kinderen, en voor iedereen die hen in liefde draagt, zal op 14 december het kaarsje voor het raam branden.

 

Samen laten we het licht schijnen.