De dierenambulance zou een trailer sturen, zodat hij even kon rusten in de stal. En gelukkig kreeg de Sint een lift van de dierenambulance. 

 

In school hebben we er de rest van de dag een leuke dag van gemaakt. Bij de kleutergroepen kwam Sint met zijn Pieten in de klas.  

 

Bij de groepen 3,4 en 5 was er een programma in het theater. En de groepen 6 t/m 8 kregen naast het houden van surprises ook een klassencadeau uitgereikt door de Pieten.  

Gelukkig is er ook gedacht aan de zieke kinderen, daar gingen de Pieten nog langs huis.  

We hebben genoten en we kijken uit naar een volgend bezoek in 2025! 

 

Na de succesvolle actieweek waarin 121.500 cadeaus werden ingezameld, zijn er ruim 35.000 cadeaupakketten gemaakt voor kinderen die anders niks zouden krijgen met Sinterklaas. 

Donaties blijven uiteraard welkom. In het pakhuis van Sintvoorieder1 worden nu alweer cadeautjes ingezameld voor volgend jaar. Kijk voor de openingstijden op hun website. 

 

Samen maken we het verschil! 

 

Vrijdag 6 december -> Goede Doel  

Er is dit jaar weer met zorg een nieuw doel uitgekozen. Dit jaar helpen we Noppes Leidschendam met het inzamelen van nieuwe kleding en van kleding “in goede staat”. Hiervoor vragen we uw hulp. Meer hierover vindt u in de bijlage over het goede doel.  

 

Vrijdag 6 december 

Vanaf deze datum start ook de organisatie van het kerstdiner. Donderdagavond 19 december hebben we met de hele school in iedere klas weer het traditionele kerstdiner. Het is ook dit jaar weer de bedoeling dat ieder kind een onderdeel van het kerstdiner verzorgt. Bij iedere klas hangen kerstballen met daarop iets om mee te nemen voor het kerstdiner. Ieder kind (ouder) kiest een bal om mee te nemen met daarop een gerecht dat klaargemaakt wordt voor het kerstdiner. Houd u svp écht aan de aantallen op de kerstbal. Vanuit de kerstgedachte willen we zo min mogelijk voedsel verspillen. Als er iets van uw gerecht over blijft, krijgt uw kind het weer mee naar huis.  

U kunt de gerechtjes en drankjes op donderdag 19 december om 16.30 uur brengen (Vlak voor de lampionnenoptocht). Er is op school geen gelegenheid om de gerechten te verwarmen, daarom is het fijn als u warme gerechten goed verpakt. Voor sommige warme gerechten is dit lastig en die kunnen daarom beter om 17.30 uur worden gebracht.  

 

De kerstballen hangen vanaf vrijdag 6 december bij de deur van het klaslokaal van uw kind en kunt u 's ochtends tijdens de inloop pakken. Ook de week erna is er nog de mogelijkheid om ballen af te halen. 

 

Woensdag 18 december  

Voor het kerstdiner mogen alle kinderen van de groepen 1 t/m 8 woensdag 18 december een bord, beker en bestek meenemen. Graag voorzien van naam en in een plastictasje. 

 

 

 

Donderdagochtend 19 december  

De kerstvieringen voor en door leerlingen van onze school zijn weer in de Kruisheuvelkerk (Burgemeester Roeringlaan 6). 

 

De viering voor de groepen 1/2KI, 1/2MY, 1/2MN, 3K, 3F, 4TK, 5E, 6MC, 7MS en 8J start om 08.45 uur en eindigt om +/- 9.30 uur.  

U wordt verzocht uw kind(eren) uit deze groepen zelf naar de Kruisheuvelkerk te brengen.  

 

Vanaf 08.30 uur zijn de leerkrachten in de kerk om uw kind op te vangen.  

Alle kinderen lopen na de viering terug naar school. Ook kinderen die op de fiets zijn, lopen met de fiets aan de hand terug. 

 

De viering voor de groepen 1/2SB, 1/2IS, 1/2MM, 3J, 4T, 4JK, 5M, 5PJ, 6DW, 7 SA en 8S  start om 10.15 uur en eindigt om +/- 11.00 uur.   

Alle kinderen lopen naar de kerk en terug naar school met hun eigen leerkrachten. 

 

Alle leerlingen houden tijdens de vieringen hun jas en tas bij zich en zitten erop. 

 

Vanzelfsprekend bent u als ouder/verzorger van harte uitgenodigd bij de vieringen.   

Echter, vanwege de rust tijdens de viering is niet toegestaan om kinderen die nog niet op de Emmaüs zitten, mee te nemen.  

  

Donderdagavond 19 december 

Vanaf 16.30 uur kunnen (warme) gerechten op school, in de klas gebracht worden. Vanaf 17.00 uur start de lampionnenoptocht. We starten vanaf Weikamp / hoek Pelikaanhof. De volledige route vindt u als bijlage bij dit bericht. Het is de bedoeling dat u als ouder zelf voor een lampion zorgt en dat u met uw eigen kind meeloopt. Teamleden lopen ook gezellig mee en wijzen de weg. 

 

Aansluitend op de lampionnenoptocht vindt om 17.30 uur het kerstdiner voor de kinderen in hun eigen klas plaats.  

  

Om 18.30 uur mogen leerlingen van de groepen 1 t/m 4 binnen opgehaald worden. 

Wij verzoeken u om tijdens deze avond de gebruikelijke in- en uitgang te gebruiken.  

 

Tijdens het kerstdiner van de kinderen is er voor de ouders een kerstborrel met de mogelijkheid om wat te eten en te drinken in het theater.  

 

Op vrijdag 20 december zijn alle kinderen om 12.00 uur vrij.  

 

We wensen iedereen hele fijne feestdagen.  

 

Maar voordat we kunnen genieten van de glühwein en erwtensoep, hebben we jouw hulp nodig! We zoeken 6 enthousiaste ouders die ons willen helpen met het opbouwen van de borrel op 19 december van 13:00 tot 15:00 uur. Daarna zoeken wij 8 toppers die ons willen ondersteunen tijdens de borrel zelf (17:15 tot het einde) om iedereen van hapjes en drankjes te voorzien.

 

Wil jij helpen tijdens deze gezellige avond? Stuur dan een berichtje naar Paulyn via WhatsApp (06-47385338) en laat weten wanneer je kunt helpen. We kijken ernaar uit om samen een fantastische borrel te organiseren! 

 

Komt het deze keer niet uit, maar wil je ons wel eens helpen? Laat het ons weten via emmausouderraad@gmail.com 

 

In de bijlage van het Social Schoolsbericht vindt u de officiële uitnoding voor de kerstborrel.

 

 

Om verdere verspreiding te voorkomen, hebben we ons luizenprotocol geüpdatet. Ouders kunnen dit protocol raadplegen op onze website via Let Op Luizen (LOL) | RK-PC Samenwerkingsschool Emmaüs.. We vragen alle ouders om regelmatig het haar van hun kinderen te controleren en eventuele gevallen direct te melden. Samen kunnen we ervoor zorgen dat luizen geen kans krijgen om zich verder te verspreiden. Bedankt voor uw medewerking! 

 

De MR heeft positief geadviseerd over het financieel beleid 

Ter voorbereiding op de MR-vergadering heeft een afvaardiging van de MR een toelichting gekregen van de directie over de begroting voor het jaar 2025. Tijdens de vergadering zijn de andere MR-leden daarover geïnformeerd en hebben wij aan de directie vragen kunnen stellen.

 

Belangrijk aandachtpunt dat we bespraken is het effect van financiën op de formatie. De afgelopen jaren is er vanuit de Rijksoverheid extra geld gegeven via subsidies. Daarmee kon de Emmaüs extra personeel aannemen. De komende jaren zijn die subsidies niet beschikbaar. Dat betekent dat er vanaf volgend wat minder (ondersteunend) personeel ingezet kan worden. Wel is er de hoop dat over twee jaar de Rijksoverheid structureel geld geeft voor de zogenoemde basisvaardigheden.  

 

De financiële middelen hebben een grote invloed op het personeelsbeleid. We zien dat de directie daar te maken heeft met lastige dilemma’s. We zien gelukkig ook dat de directie daar zich erg van bewust is en waar mogelijk adequaat en proactief handelt. Als MR blijven we de financiën en het personeelsbeleid uiteraard op de voet volgen. 

 

De directie heeft nog een aantal andere vragen van ons over de begroting beantwoord. De directie kan de begroting nu inleveren bij Stichting Lucas onderwijs met daarbij een positief advies van de MR. 

  

Komend jaar zetten we drie onderwerpen in de spotlight 

Ons ambitiegesprek is er namelijk voor bedoeld om bepaalde onderwerpen extra aandacht te kunnen geven.

 

De komende tijd zijn dat ‘zorg’, ‘thematisch werken’ en ‘digitale geletterdheid’. Het onderwerp zorg gaat over de mogelijkheden die er op de Emmaüs zijn om kinderen extra te ondersteunen als meer of minder moeite hebben de normale lesstof of om een andere reden hulp nodig hebben. We hebben afgesproken dat we het komend jaar het zorgplan en de keuzes die daarin gemaakt worden meer in detail gaan bespreken. 

 

Thematisch werken is een belangrijke verandering die onderdeel is van ‘Emmaüs in transitie’. Omdat het invoeren van thematisch werken meer is dan alleen het kiezen voor een andere lesmethode vinden we het als MR belangrijk om de stappen die hierin gezet worden het komende jaar scherp te blijven volgen. 

 

Digitale geletterdheid is het derde onderwerp waar we extra alert op blijven. Ontwikkelingen in de digitale wereld gaan ontzettend snel. Dat heeft veel voordelen maar zeker ook nadelen. Kinderen pikken nieuwe dingen snel op maar zijn zich niet altijd bewust van negatieve effecten. Tegelijkertijd is het voor leerkrachten én ouders soms lastig om alle veranderingen te volgen en daar waar nodig kinderen te helpen. Vandaar dat we het als MR belangrijk vinden om hier extra aandacht voor te hebben. 

 

Gezond eten en gezond leven 

We stelden onszelf ook de vraag of er nog nieuwe onderwerpen zouden zijn waar we als MR aandacht voor moeten hebben. Aan de hand van het onderwerp ‘gezond eten en gezond leven’ kwamen we te spreken over gezamenlijke verantwoordelijkheden van school en ouders. We willen kijken hoe wij als MR, waarin ouders en leerkrachten immers beiden vertegenwoordigd zijn, bij kunnen dragen aan het versterken van die samenwerking. Bijvoorbeeld door te ondersteunen bij bijeenkomsten over onderwerpen die thuis én op school belangrijk zijn maar waar ouders en school allebei een verantwoordelijkheid hebben. Gezond eten en gezond leven is een voorbeeld van zo’n onderwerp. 

  

Twee agendapunten gingen over de MR zelf 

Om onze taken goed te kunnen vervullen is het belangrijk dat wij zelf binnen de MR onze taken goed verdelen en dat we er voor zorgen dat onze kennis en vaardigheden op peil blijven. Uiteraard betekent dit laatste dat ons nieuwe lid de basistraining gaat volgen. Verder plannen we in het voorjaar een activiteit in onze interne samenwerking te versterken. Verder hebben we de taakverdeling vastgesteld. Daarmee verdelen we de verschillende onderwerpen die in de loop van het schooljaar geagendeerd worden onderling zodat we zeker weten dat elk onderwerp met voldoende kennis en aandacht voorbereid wordt. 

  

Rondvraag over Sinterklaas en Broodje Emmaüs 

Bij de rondvraag hebben we gesproken over de sinterklaasperiode. Dat is een leuke maar voor veel kinderen ook een spannende tijd. Voor velen is het ook gebruikelijk om de avonturen van Sinterklaas en de pieten te volgen op televisie. Toch kan het geen kwaad om de vraag te stellen of die wekenlange spanning niet af een toe een beetje minder mag. De vraag stellen is in de geval nog niet de vraag beantwoorden. Maar de MR vindt het belangrijk genoeg om aan de school te vragen daar toch eens over na te denken. 

 

Tot slot spraken we kort over het laatste overleg tussen een vertegenwoordiging van de MR, de directie en Broodje Emmaüs. Veel van onze kinderen worden bijna dagelijks toevertrouwd aan de ouders die via Broodje Emmaüs de overblijf verzorgen. Sinds enige tijd hebben we regelmatig overleg. Zo kennen we elkaars punten van aandacht en weten we elkaar snel te vinden als daar aanleiding voor is. 

 

Deze geste draagt niet alleen bij aan hun gezondheid, maar ook aan hun bewustwording van gezonde voeding. We waarderen de steun van de supermarkt enorm en hopen op een voortzetting van deze fijne samenwerking. Nogmaals dank voor deze smakelijke verrassing! Samen zorgen we voor blije en gezonde kinderen. ???? 

 

We zijn trots op de inzet en het doorzettingsvermogen van onze leerlingen en wensen hen veel succes met het inzamelen van geld voor dit belangrijke doel. Samen kunnen we een verschil maken in de strijd tegen kinderkanker. Bedankt voor uw steun!